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2016年江苏公务员言语理解练习(27)

Tag: 言语理解 2016年江苏公务员 江苏公务员 2015-09-06    来源:江苏公务员资讯网 【 打印 】 我要提问我要提问
  片段阅读题目以其字数之众“闻名”于2016年江苏公务员言语理解部分。那么,如果广大考生的做题思路和其他题目一致,皆为从头至尾来看题解题的话,那么不免过于浪费时间,这时往往吃亏的就是自己了。因此,浙江公务员考试网专家提醒大家,做片段阅读题时,最优的方式是先看题目的问法,再返回题干中去寻找最合适的答案,最终对比选项得出答案。江苏公务员考试网整理了一系列言语理解练习,供考生参考,考生同时可结合2016年江苏公务员考试提前复习教材备考。
  1、读近的一项调查表明,已婚夫妇会花更多时间一起吃饭、看电视,叫外卖的频率也比单身时高,锻炼时间却相对减少。研究人员在公布这一调查结果时说,已婚人士面临的最大健康问题是腰围超标。其中,已婚男性长“将军肚”的几率是未婚者的3倍,已婚女性长“游泳圈”的几率是未婚者的2倍。而有研究显示“大腹便便”意味着内脏器官上聚集大量危险脂肪,会增加人们患糖尿病和心脏病的风险。甚至有人开玩笑说:“下次你再为给朋友送什么结婚礼物发愁时,送一套减肥课程是一个不错的主意。”
  这段文字中,作者想要强调的是(  )。
  A. 已婚夫妇肥胖的发生率比单身时更高
  B. 已婚夫妇应当想办法降低自己患糖尿病和心脏病的风险
  C. 减肥课程是一种最好的结婚礼物
  D. 体重超标的问题应该引起已婚夫妇的重视
  2、唐代大诗人自居易为了积累诗作素材,他把平时收集到的资料按不同门类放到各自的陶罐中,等到资料积累得可以写作时,便将陶罐倒空,将资料整理成文。我们在日常的积累中,会发现有很多类型的材料,譬如描写景物的词语,或者环境描写的句段,这些都可以为我们以后的写作服务。因此,我们在日常的写作中可以采取目录法进行分类,使材料积累一目了然。
  这段文字旨在强调(  )。
  A. 平时要注意积累,积累可以为我们Et常生活带来很多益处
  B. 积累素材要学会分门别类,这样在用时才会得心应手
  C. 不同的素材作用不同,要多积累各种类型素材
  D. 要学会合理地利用素材,使其为写作服务
  3、恐惧症、强迫症以及创伤后应激障碍等,可能与遗忘能力异常有关。科学家正在尝试各种行为和药物干预的方法,帮助患者弱化、擦除甚至改写困扰他们的痛苦记忆。有的人永远忘不了蜘蛛掉进牛奶瓶的瞬间,也有人容易触景生情,这些都是记忆再现的表现。研究员发现,记忆并不只是被动储存印象的过程,而是一个在细胞水平上持续进行、动态变化的过程,也是一个不断发展的心理过程,可以通过药物和认知疗法来操纵。
  这段文字意在说明(  )。
  A. 遗忘能力异常是可以干预和治愈的
  B. 创伤修复后的受害者可以走出阴影
  C. 人类有望通过药物和认知疗法操纵记忆
  D. 科学家可帮助人类改写痛苦记忆
  4、家的温暖自然是有父母之间、夫妻之间互为牵挂相依的浓浓的亲情维系。家和万事兴,这句话我们追求了数千年仍然是无果期盼,为了亲人朋友间亲情的传递,从远古的跑马传书信鸽递信的见信如面,到现在快捷的交通工具,El行万里都嫌慢;从声讯传播到视频面对面仍然觉得隔膜,我们仍然需要团聚在一间属于自家的屋子里。看来,再现代再先进的通信手段,亲情传递都不如亲人们面对面眼对眼来得直观与真切,这就是中国人的亲情情结吧!
  对这段文字概括最恰当的是(  )。
  A. 再发达的科技也不能取代亲情传递
  B. 中国人的亲情情结在于亲人的团聚
  C. 家是维系亲情和传递亲情的纽带
  D. 传递方式不同,亲情的表现也不同
  5、内地状元为什么越来越青睐香港高校?固然有奖学金诱惑,但根本原因在于办学质量。自由选择之下,孔雀向南飞。问题是,香港高校为什么有竞争力?归根结底在于一种自由竞争的管理体制和学术环境。如同香港经济是世界上自由度最高的地区之一,香港高等教育也是世界上自由度最高的地区之一。这也就不难理解这样一个弹丸之地,居然有香港大学、香港科技大学及香港中文大学三所高校名列全球50强。
  对这段文字概括最恰当的是(  )。
  A. 内地状元在自由选择下,更加倾向选择香港名校
  B. 弹丸之地的香港也可以很好地发展经济和教育
  C. 香港高校受青睐源于其独特的管理体制和学术环境
  D. 内地高校缺失竞争力,说明了教育制度亟须改革


 
  江苏公务员考试网参考答案及解析:
  1.D【解析】文段重点在于已婚夫妇的肥胖问题,言下之意是已婚夫妇的肥胖问题应引起他们的重视。C项结婚送减肥课程,明显偏离主题,排除。A项重点是肥胖的发生几率,B项重点是肥胖的后果,这两项都不是作者重点要强调的内容,排除。D项既点明了已婚夫妇肥胖的客观现实,又在此基础上作出引申,即已婚夫妇要重视体重超标问题,是作者想要强调的内容。故本题正确答案选D。
  2.B【解析】根据“按不同门类放到各自的陶罐中…‘学生在日常的写作中可以采取目录法进行分类,使材料积累一目了然”可知,文段强调的是材料的分类。选项A中没有涉及,排除。选项C强调的是多积累素材,排除。选项D,主要强调合理利用素材带来的好处,也排除。故本题选择B。
  3.C【解析】通过“研究人员发现,记忆并不只是被动储存印象的过程…”可以通过药物和认知疗法来操纵“可知C项表述正确;而文中提到”科学家正在尝试各种行为和药物干预的方法……痛苦记忆“,并不等同于遗忘能力异常是可以干预和治愈的,A项属于偷换概念,因此排除;B项内容在文段中没有提到,属于过度引申,因此排除;D项表述错误,科学家正在”尝试“,还没有定论,故排除。故本题答案为C。
  4.B【解析】文段主旨在最后一句出现,由关键词”看来“之后的句子可知,中国人的亲情情结就在于亲人的团聚,因此B项最恰当;A项属于干扰项,表述中的”亲情传递“与主旨中”亲人们面对面眼对眼的团聚“不符,因此排除;C项中强调的主体是家,但文中并没有体现出相关的内容,因此排除;D项表述本身没有错,但只是停留在表象的层次上,并没有概括出更深层次的内涵。相较之下,B项为最佳选项。故本题答案为B。
  5.C【解析】主旨可根据文段的前部分总结得出,即”根本原因在于办学质量…’归根结底在于一种自由竞争的管理体制和学术环境“。A项表述只是一种现象,不足以概括主旨,因此排除;B项偏离了文段主旨,因此排除;D项虽表述无误,但属过度引申,文段并没有提及”教育制度亟须改革“的相关内容。相较之下,C项更为适合。故本题答案为C。
 
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