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2015年江苏公务员逻辑填空注重语境分析

Tag: 江苏公务员 逻辑填空 2015-01-07 【 打印 】 我要提问我要提问
  公务员考试特别强调对逻辑思维能力的考察,以公平性为取向,具体到填空题中,称之为“逻辑填空”。而文段的逻辑关系可以通过多种方式加以把握,显性的方式为:关联词语及标点符号,但近几年考试难度不断加大,这两种思路的考题也相对较少,更多地体现为一种“隐性”的考法,即通过横线前后的相关语句、词语得知横线处应具备某种逻辑关系和特征,这可以称之为“语境分析”。这时一方面涉及到相关语句、词语的分析,另一方面,由于考生有纠结于ABCD语义上的差异的做题习惯,往往忽视了横线前后的提示,因此,这类考法也逐渐成为考试的重点。现举几例加以说明。
  题1:新西兰怀托摩萤火虫洞里的萤火虫对生存环境的要求________,遇到光线和声音便无法生存。目前只在新西兰和澳大利亚发现了这种萤火虫。人们无法在影视作品中欣赏到,连旅游宣传照片也________。
  依次填入划横线部分最恰当的一项是:
  A.求全责备 寥寥无几 B.挑三拣四 为数不多
  C.吹毛求疵 不可多得 D.始终如一 屈指可数
  解析:这道题的第一个空“,”后面的句子“遇到光线和声音便无法生存”是对前空成语很好的解释,前后语境构成的就是解释关系,形容萤火虫对环境要求比较苛刻,哪个成语形容对环境要求很苛刻呢?就是C选项吹毛求疵。而其他成语都没有很好体现语境中对环境要求的程度。
  题2:无论是古代的邮驿系统还是现代的邮政系统,书信从寄信人到收信人手中,都需要经过一个时间、空间的旅行,它的特点是慢。而这种慢又________了人们的情感体验方式和书信体验方式。正是因为书信的________,古人的时空感知才变得遥远而漫长,而等待、盼望、忐忑、焦虑等等,便成为这种时空观的产物。
  依次填入划横线部分最恰当的一项是:
  A.成就 真实 B.培养 细腻
  C.塑造 迟缓 D.丰富 浪漫
  解析:这道题可以看出文段的语境都是在描述古代的书信特点 “慢”。从哪些词里看出的呢?“它的特点是慢”、“这种慢”、“变得遥远而漫长”、“等待、盼望、忐忑、焦虑”这些词都在告诉你答案就锁定在C项第二个空“迟缓”,构成一种相对呼应。
  题3:越来越多的年轻观众对京剧缺乏了解,不懂得欣赏京剧的美;还有一部分人对舶来品________,认为都比国内的好,对于自己国家的传统艺术,却认为是老土的、过时的东西,而________。
  A.另眼相看 不屑一顾 B.一见钟情 充耳不闻
  C.刮目相看 嗤之以鼻 D.青眼有加 不足挂齿
  解析:这道题经过你读题分析语境可以看出两个空是意思相反的关系,前面讲对外国的东西一味的热衷,后面讲认为国内的东西都是老土过时的,一味的排斥。那么选项中哪两个词前后是相反的关系呢?有A选项。而C选项虽然也构成相反关系,但是刮目相看是用新眼光看,而这里面出题人并没有给出这样的语境。
  题4:随着商品流通、贸易往来、人际交流的越来越________,远古时代那种依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、头顶的运输方式已很难适应社会发展的需要,于是交通运输设施的兴建与运输工具的制造便________。
  依次填入划横线部分最恰当的一项是:
  A.突出 迫在眉睫 B.重要 备受瞩目
  C.明显 日新月异 D.频繁 应运而生
  解析:这道题应该选D。商品贸易往来的增多势必导致交通运输的产生,不难看出两个词构成的是顺承的关系,它有一个承接、相继发生的状态。
  综上四道题可以看出,逻辑填空考什么?考的就是语境!什么是语境呢?就是语言的大环境知道了,再着重看空前空后的逻辑关系。主要就是解释关系、相对关系、顺承关系、递进关系。当我们试着学会去分析逻辑关系,就会锁定范围,排除那些不符合语境的选项,之后再进行词语辨析,那么正确率就会大大提高。

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