2015江苏公务员考试行测重点攻克：逻辑填空
逻辑填空是公务员考试行测言语理解与表达专项的重要题型，是重点中的重点。在时间急迫的情况下，我们要更注重做题技巧，而对于逻辑填空，我们更多的是关注前后文反映出的逻辑关系，来找到与之对应的词语，从而进一步确定空白处的内容。下面江苏公务员考试网（www.jsgwyw.org）专家结合例题，和大家梳理一下逻辑填空做题的方法。
(一)解释关系
【例1】心理学家根据临床观察发现，我们生活中的许多抑郁症属于假性抑郁症。一般人的情绪变化有一定______，通常是短期的，人们通过自我调适，充分发挥自我心理防卫功能，就能恢复心结果平稳。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 突发性 B. 周期性 C. 反复性 D. 时限性
【答案】D。解析：所要填入的词语修饰“情绪变化”，结合后面的“短期”可以判断填入的词语的含义是指一段时间。只有“时限性”最符合这一语意。故本题正确答案为D。
这道题目是空后句对空白处的内容进行了解释说明的作用，后文的“短期”和空白内容进行逻辑呼应，强调的是时间性，并且还都是短期的，所以与之对应的是D项时限性。
(二)递进关系
【例2】消极完美主义者总是非常仔细地检查任何事情的细枝末节，有时竟达到_____的地步。他们缺少一种适时放弃的智慧，他们所追求的“完美”，不是美学意义上的“完美”，而是一种非常刻板而教条式的“完美”。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 抱残守缺 B. 宁缺勿滥 C. 吹毛求疵 D. 冥顽不灵
【答案】C。解析：有时竟到达是递进关系的表示，意味着比仔细检查细枝末节还要严重，即应该到达挑剔的地步，所以从空白处显示的内容来看，我们应选择C项。
(三)转折关系
【例3】尽管人工培育和种植可以在很大程度上称补市场需求的缺口，起到保护野生中草药的效果，但这种做法并非_____，因为有的品种可以实现人工种值，但仍有很多草药品种无法实现这一突破。面对越来越多野生中草药涉危的现状，启动对野生中草药资源的大规模普查_____。
A. 无可厚非 为期不远 B. 一劳永逸 势在必行
C. 事半功倍 任重道远 D. 万无一失 恰中要害
【答案】B。解析：由第一空前的“但”，表示转折关系，那说明后文的意思和前文的意思是不一致的，即人工培育和种植并不能解决根本问题，所以可以排除A、C项。“无可厚非”表示虽有缺点，但是可以原谅。“事半功倍”意为只用一半的功夫，而收到加倍的功效，形容用力小而收效大，意思不对。再看第二空，填入的词语意在说明对野生中草药资源实行大规模普查的必要性。“切中要害”指批评恰到事物的紧要处。文段并无批评之意。故本题正确选项为B。
希望通过上面三个例子考生能够明确逻辑题目更多的是从语境来进行分析，而不是通过所谓的“语感”来做题目，大家在复习过程中，可以多积累一些成语，同时运用逻辑呼应法来进行题目的练习，希望大家通过学习对题目有所把握和提升!
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填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 突发性 B. 周期性 C. 反复性 D. 时限性
【答案】D。解析：所要填入的词语修饰“情绪变化”，结合后面的“短期”可以判断填入的词语的含义是指一段时间。只有“时限性”最符合这一语意。故本题正确答案为D。
这道题目是空后句对空白处的内容进行了解释说明的作用，后文的“短期”和空白内容进行逻辑呼应，强调的是时间性，并且还都是短期的，所以与之对应的是D项时限性。
(二)递进关系
【例2】消极完美主义者总是非常仔细地检查任何事情的细枝末节，有时竟达到_____的地步。他们缺少一种适时放弃的智慧，他们所追求的“完美”，不是美学意义上的“完美”，而是一种非常刻板而教条式的“完美”。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 抱残守缺 B. 宁缺勿滥 C. 吹毛求疵 D. 冥顽不灵
【答案】C。解析：有时竟到达是递进关系的表示，意味着比仔细检查细枝末节还要严重，即应该到达挑剔的地步，所以从空白处显示的内容来看，我们应选择C项。
(三)转折关系
【例3】尽管人工培育和种植可以在很大程度上称补市场需求的缺口，起到保护野生中草药的效果，但这种做法并非_____，因为有的品种可以实现人工种值，但仍有很多草药品种无法实现这一突破。面对越来越多野生中草药涉危的现状，启动对野生中草药资源的大规模普查_____。
A. 无可厚非 为期不远 B. 一劳永逸 势在必行
C. 事半功倍 任重道远 D. 万无一失 恰中要害
【答案】B。解析：由第一空前的“但”，表示转折关系，那说明后文的意思和前文的意思是不一致的，即人工培育和种植并不能解决根本问题，所以可以排除A、C项。“无可厚非”表示虽有缺点，但是可以原谅。“事半功倍”意为只用一半的功夫，而收到加倍的功效，形容用力小而收效大，意思不对。再看第二空，填入的词语意在说明对野生中草药资源实行大规模普查的必要性。“切中要害”指批评恰到事物的紧要处。文段并无批评之意。故本题正确选项为B。
希望通过上面三个例子考生能够明确逻辑题目更多的是从语境来进行分析，而不是通过所谓的“语感”来做题目，大家在复习过程中，可以多积累一些成语，同时运用逻辑呼应法来进行题目的练习，希望大家通过学习对题目有所把握和提升!
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