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2015江苏公务员行测逻辑判断之因果论证

Tag: 江苏公务员 行测 逻辑判断 2015-03-09    来源:江苏公务员资讯网 【 打印 】 我要提问我要提问
  2015江苏公务员考试将于3月22日举行,现在距离笔试只有13天的时间,在备考的最后阶段,江苏公务员考试网专家将针对各模块提出针对性的备考建议或者总结归纳出快速解题技巧,希望能够帮助考生在这十多天的时间里抢分。
  在逻辑判断题型中,可能性推理占很大比重,最常见的就是因果论证题型,比如结论得出“A导致B”,或者得到“A是B的原因”的题型,都可以归为因果论证题型。下面江苏公务员考试网专家简单介绍一下这种题型常见的三种削弱思路,帮助广大考生有效备考。
  一、因果倒置
  题干中,A导致B,即A是B的原因,那么大家就可以用因果倒置来进行削弱,即B是A的原因,或者是B导致了A。在因果论证题型中,因果倒置的削弱力度往往是最强的。在选项中如果发现即可勾选。
  【例1】最近举行的一项调查表明,师大附中的学生对滚轴溜冰的着迷程度远远超过其他任何游戏,同时调查发现经常玩滚轴溜冰的学生的平均学习成绩相对其他学生更好一些。看来,玩滚轴溜冰可以提高学生的学习成绩。
  以下哪项如果为真,最能削弱上面的推论?
  A.师大附中与学生家长订了协议,如果孩子的学习成绩的名次没有排在前二十名,双方共同禁止学生玩滚轴溜冰。
  B.玩滚轴溜冰能够锻炼身体,保证学习效率的提高。
  C.玩滚轴溜冰的同学受到了学校有效的指导,其中一部分同学才不至于因此荒废学业。
  D.玩滚轴溜冰有助于智力开发,从而提高学习成绩。
  解析:题干所得出的因果关系是“玩滚轴溜冰导致了成绩好”,因是玩滚轴溜冰,果是成绩好。A项恰恰就是因果倒置:成绩好导致玩滚轴溜冰。此项为最强削弱,所以勾选。D项是加强,B、C项并没有说明玩滚轴溜冰和成绩好之间的关系。故正确答案选A。
  二、另有他因
  题干中得到因果关系,A导致B,那么导致B这一现象的原因可能并不是A而是其他原因,比如C,表述为是C导致了B,从而削弱了题干论证。这种思路在历年的真题中出现较多。
  【例2】光线的照射,有助于缓解冬季忧郁症。研究人员曾对九名患者进行研究,他们均因冬季白天变短而患上了冬季忧郁症。研究人员让患者在清早和傍晚各接受三小时伴有花香的强光照射。一周之内,七名患者完全摆脱了抑郁,另外两人也表现出了显着的好转。由于光照会诱使身体误以为夏季已经来临,这样便治好了冬季忧郁症。
  以下哪项如果为真,最能削弱上述论证的结论?
  A.研究人员在强光照射时有意使用花香伴随,对于改善患上冬季忧郁症的患者的适应症有不小的作用。
  B.该实验均在北半球的温带气候中,无法区分南北半球的实验差异,但也无法预先排除。
  C.强光照射对于皮肤的损害已经得到专门研究的证实,其中夏季比冬季的危害性更大。
  D.每天六个小时的非工作状态,改变了患者原来的生活环境,改善了他们的心态,这是对抑郁患者的一种主要的影响。
  解析:题干所得的因果关系为“因:花香的阳光照射,果:治愈抑郁症”,如果用另有他因的思路来削弱,就是“是其他原因治好了抑郁症”,观察选项,BC没有讨论阳光照射是否治愈抑郁症,所以是无关项;A中说明花香是一个原因,能够削弱,但是没说他是主因;D项中改变患者的生活环境,是治愈抑郁症的主要原因,削弱力度比A项大,因此,正确答案选择D。
  三、反例削弱
  题干中得出“因:A,果:B”,那么可以举反例来进行削弱,一般思路为有因无果,或无因有果的反例,但是这种的削弱力度较弱,因为作为例子是属于外部削弱,故力度不及因果倒置和另有他因。
  【例3】美国的一个动物保护组织试图改变蝙蝠在人们心目中一直存在的恐怖形象。这个组织认为,蝙蝠之所以让人觉得可怕和遭到捕杀,仅仅是因为这些羞怯的动物在夜间表现得特别活跃。
  以下哪项如果为真,将对上述动物保护组织的观点构成最严重的质疑?
  A.蝙蝠之所以能在夜间特别活跃,是由于它们具有在夜间感知各种射线和声波的特殊能力。
  B.蝙蝠是夜间飞行昆虫的主要捕食者。在这样的夜间飞行昆虫中,有很多是危害人类健康的。
  C.蝙蝠在中国及其他许多国家同样被认为是一种恐怖的飞禽。
  D.美国人熟知的浣熊和中国人熟知的食蚊雀,都是在夜间特别活跃的羞怯动物,但在大众的印象中一般并没有恐怖的印象。
  解析:题干的因果关系:羞怯动物夜间活跃导致具有恐怖形象。D项,举出两个反例,浣熊和食蚊雀都是夜间活跃的羞怯动物,却并没有给人恐怖的印象,证明夜间活跃和恐怖形象之间没有必然联系。所以,题干中夜间飞行不能成为导致恐怖形象原因,削弱了题干的因果关系,这就属于有因无果的反例削弱。
  以上三种思路就是因果论证题型较为常见的削弱思路,削弱力度依次递减。江苏公务员考试网专家建议大家在遇到“最能削弱”的题目时候要注意比较削弱力度,选出力度最强的选项。掌握了这几种思路,也必须在题目中熟练运用,最后才能提高速度和正确率。

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