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2015江苏公务员逻辑判断中的数量型题目解题技巧

Tag: 2015江苏公务员 逻辑判断 2014-11-27    来源:江苏公务员资讯网 【 打印 】 我要提问我要提问
  近几年国家及各地区公务员考试中,数字型题目常常出现在逻辑判断中,并和不同的题型结合在一起。它的表现形式是百分数、平均数、比例等。对于这类题型,考生往往是用均值法(即求平均数)、基数法(即分子、分母的变化)、极致法(即假设极端的情形)。这些解题方法确实能解出答案,但其方法很难让广大考生掌握,而对那些对数字变化不敏感的考生而言,理解都有难度。本文就针对此种情况,强调我们可以不用数字思维来解答此类问题,毕竟这是逻辑判断题目而不是数字运算题目,从逻辑的角度来解答,突出逻辑的严谨和注意细节。
  例1.一个房间中,一批人在聊天。其中,一个沈阳人,三个南方人,两个广东人,两个人是作曲家,三个人是诗人。
  假设以上介绍涉及了房间中所有的人,那么房间中最少可能是几个人?最多可能是几个人?
  A.最少可能是4人,最多可能是9人
  B.最少可能是3人,最多可能是8人
  C.最少可能是4人,最多可能是11人
  D.最少可能是5人,最多可能是9人
  解析:题干描述了很多数量关系,且问法为“最多几个/最少几个”,能够看出来这是数量型问题,确定题型后就要回顾解题方法了,解题步骤:(1)找必然包含(2)找必然全异(3)“最多”尽可能全异,“最少”尽可能包含。具体思路为:一个人是沈阳人,三个人是南方人,必然全异为4人;两个人是广东人,三个南方人必然包含为3人;“最多”尽可能全异:3个诗人+2个诗人+4人=9人,“最少”尽可能包含则4为最大数。故答案为A。
  例2、最近南方某保健医院进行为期10周的减肥试验,参加者平均减肥9千克。男性参加者平均减肥13千克,女性参加者平均减肥7千克。医生将男女减肥差异归结为男性参加者减肥前体重比女性参加者重。
  从上文可以推出的结论是( )
  A、女性参加者减肥前都比男性参加者轻
  B、所有参加者体重均下降
  C、女性参加者比男性参加者多
  D、男性参加者减肥后都比女性参加者减肥后轻
  解析:这道题看似考察考生对平均数的理解;即根据男性平均减肥13千克、女性平均减肥7千克和所有参加者平均减肥9千克,推出女性参加者比男性参加者多;确实从均值法可得到正确答案。可大家注意没有,这是道归纳推理题,归纳推理题主要考察的是考生逻辑思维的严谨性和严密性,而严谨性和严密性往往体现在细节。大家注意没有,题干说的都是平均减肥了多少千克;而A、B、D三项用的是“都”。在逻辑中,“平均数”是推不出“都”,根据这一点我们就可以直接排除A、B、D三项,得到C项,而不用去考虑均值法。
  例3、新华大学在北戴河设有疗养院,每年夏季只接待该校教职工。去年夏季该疗养院的入住率,即全部床位的使用率为87%,来此疗养的教职工占全校教职工的比例为10%.今年夏季来此疗养的教职工中全校教职工的比例下降至8%,但入住率却上升至92%.以下各项如果为真,都有助于解释上述看来矛盾的数据,除了( )。
  A.今年该校新成立了理学院,教职工总数比去年有较大增长。
  B.经过去年冬季的改建,该疗养院的各项设施的质量明显提高,大大增加了对疗养者的吸引力。
  C.今年该疗养院的客房总数不变,单人间的比例由原来的5%提高至10%;双人间由原来的40%提高到60%。
  D.该疗养院去年的部分客房,今年改为足疗保健室或棋牌娱乐室。
  解析:这是道典型的百分数的数字型题目,从数学的角度可以解出答案,但是难度非常高。一般考生难以解出,甚至有些考生难以理解。原因在于这个百分数的分子和分母同时在变,很难理清两者间动态的变化规律。这道题从数学的角度来看确实很难,但若是从逻辑的角度看,就非常容易了。这是道原因解释型题目,这类题的解题技巧是从题干中找出矛盾的现象,然后从选项中找出能解释这矛盾现象的选项。从题中,我们知道,这道题的矛盾在于百分数的变化不成比例,那么就只能从数字的比列变化来解释。而题中要求的是那一项不能解释这些数字变化,那我们发现B项说的是疗养院的质量改善,吸引力增加;这跟数字比列的变化没有任何关联,那自然无法解释这矛盾的现象。答案就是B项。
  例4、一项对某市大学生运动会的调查结果似乎存在着矛盾,当参加百米决赛的运动员被问及在此次运动会上的名次时,有60%的回答者说他们承接位居此次比赛的前20%如果所有参与调查的运动员说的都是真话,那么下列哪项能对上述想象给出更合理的解释?( )
  A.并不是所有未回答者的名次都在百米决赛的前20%以外
  B.其余40%的回答者百米决赛的成绩都在前20%之外
  C.参加百米决赛的运动员有80%的人成绩不理想
  D.百米决赛成绩较差的运动员没有参加调查
  解析:这道题看似是要求解决比例的问题,纠结于比例的变化,即解释为什么有“60%的回答者说他们承接位居此次比赛的前20%”,A、B、C三项也试图从比例的变化来解释。但这道题实质上考察学生对统计调查方法的理解;说白了,最能解释“60%的回答者说他们承接位居此次比赛的前20%”是统计调查的样本有问题;就是它统计的对象只是成绩好的,而没涉及到成绩差的。
  上面四道例题告诉广大考生对于数字问题应从逻辑的角度来考虑,而不应从数学的角度来做。数字型题目往往在逻辑判读的模块中,对于这类题,应从逻辑判断的题型体系来分类,注重用相应题型的解题技巧来解答而非数学的思维来解答。建议考生结合2015年江苏公务员考试通用教材备考,教材中对江苏公务员考试中常考题型进行了分类汇总和讲解,同时对近几年江苏省公务员考试中出现的新题型进行了详细解析。以2015年江苏公务员考试通用教材为讲义的2015年江苏公务员考试免费面授课程也将于一月份启动,多位名师将到江苏省下属13个地市开课,考生结合教材和课程复习效果更佳。对于本次活动感兴趣的考生可关注“奔跑吧考生2015江苏省考免费培训活动”,由于名额有限,每个地区仅限前100名预定人员。

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