2015年江苏公务员申论复习：举例论证
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文章论述是申论考试的最后一个环节，它能更全面、充分地展示应试者的知识基础、理论水平、思维水平和文字表达等方面的能力，因而在申论考试中占据极为重要的位置。在申论考试中，文章论述题绝大部分是要求写议论文，只有充分有力的论证才能成就一篇好的文章。而议论文的论证方法有很多，以下江苏公务员考试专家来为大家重点介绍最为实用也最能增强文章说服力的论证方法——举例论证。
举例论证，是指运用典型事例来证明论点的方法，列举确凿、充分、有代表性的事实，能够增强论述说服力。举例论证在申论文章中用得最多最广，也是卓有成效的一种论证方法。事实胜于雄辩，运用恰当的事实论据可起到以一当十的作用。然而，考生想要用好举例论证必须注意以下三个环节：
一、恰当叙述事例
恰当叙述事例重在事实的列举，讲究以理服人。叙述事例力求简明扼要，因为申论文章的“叙”是为议服务的，只要用最简练的语言把意思表明，起到证明论点的作用就可以了，无须介绍过多细节。一般来说，所用事例若为人们所熟知，那就只需“一言以蔽之”，使之能证明论点即可；所用事例即使较为生僻，也要力求简单，尽量不超过100字。典型的叙述事例的方法有以下两个：
一个是叙述故事法。运用讲故事的方式来叙述事例，使申论文章更加鲜活。不过需要注意的是，有些材料并不能直接证明论点，还必须根据论点的需要，将事例中隐藏的本质意义挖掘出来，增补一些与论点相近甚至相同的词句。
【示例】
被誉为“科学幻想之父”的法国著名科学幻想小说家凡尔纳，十八岁时在巴黎学法律。有一次，他参加了一个上流社会的晚会。当他从楼上走下来的时候，童心未泯的凡尔纳像孩子一般从楼梯扶手上往下滑，结果撞在一个胖胖的绅士身上。此人正是法国著名作家大仲马。从此，凡尔纳结识了大仲马，并在大仲马的影响下，走上了文学创作之路。
【分析】
要体现“善于抓住机遇”这个论点，凡尔纳的事例固然简练但缺乏针对性。要想使这个事例能够证明论点，需要对后面进行适当修改，增补一些内容：“这个偶然的机会让他兴奋不已，他觉得这是个难得的机会，是命运之神的安排，必须抓住它。于是，凡尔纳主动结识大仲马，并在大仲马的影响下，走上了文学创作之路，成为一代著名科幻小说家。凡尔纳终生庆幸自己能抓住那次机遇。”
一个是概括排比法。概括排比法，就是选取一组能论证同一论点的事例，尽量古今中外都有，然后对事例进行高度概括，一个事例凝练成一句话，以排比形式出现。这种概括排比式的“叙例”，不仅使语言气势磅礴，更能让论据充分，论证有力。
二、准确选取事例
申论文章的事例来源有两个：一是来源于申论材料；二是运用自身储备。
巧用申论材料。申论材料字数较多，包含大量事例，是选例的主要来源。在申论材料中，能证明观点的例子可能很多，当大家都选择同样的例子证明同样的观点时，事例的论证力度就被削弱了。因此，要巧用申论材料，把材料用活。巧用材料，这里的“巧”，主要是指找准使用材料的角度，这里值得提醒的是，素材的来源可查看2015年江苏公务员考试提前复习教材。再好的事例，如果使用不当，也不能发挥其论证论点的作用。同一个事例往往有不同的侧面，可说明不同的问题，使用时一定要注意找到与中心一致的角度，尽量把事例与论点结合到一起，使之密切相关。
调用自身储备。自身储备的事例，也是选例的重要来源。运用自身所了解和掌握的事例，既可以体现考生知识面的宽广，也能增强文章的说服力和可读性。调用自身储备，要注意“确切、典型”两个要求。
确切，一要确凿无误，时间、地点、人物、经过、结果等经得起推敲和验证，不能瞎编乱造；二要切合文章观点，要根据论点来选择事例，不能“牛头不对马嘴”。
典型，一要精益求精，选择最能体现文章论点、最具代表性的事例，不求多但求精，避免同类重复；二要“慕名而选”，选历史名人或人们熟知的事例，增强说服力。
三、充分议论事例
在运用举例论证时，特别要注意在“议论事例”方面做到画龙点睛，不能让事例形同虚设，要用精练的文字、警策的句子写出含义深邃、高度概括的议论性话语，对所选论据加以剖析、阐发，以让举例论证更有力度。具体来说，议论事例最常见的方法有两种：
一个是原因分析法。即根据具体事例中的结果，由果索因，用原因与结果的必然联系来证明论点的可靠性和正确性。一般来说，可以用“为什么……关键在于……”、“之所以……是因为……”等句式作为原因分析的连接词。
【示例】
“河”边湿“鞋”不湿“鞋”的关键在“人”而不在“河”。同是天津这条“河”，刘青山、张子善侵吞巨额公款，由当年的红小鬼、国家功臣沦为人民的罪人，湿了“鞋”;木匠出身的书记李瑞环的“鞋”却永远干干净净。同是上海这条“河”，市委书记陈良宇湿了“鞋”，但当年著名的陈毅市长却两袖清风，一双净“鞋”。同是一条“河”，为什么有人湿了“鞋”，有人硬是“鞋”不湿呢?刘青山、张子善、陈良宇之所以陷入违法犯罪的深渊，关键是由于他们在政治上抛弃了共产主义的理想，思想上拜金主义严重，法律观念淡薄。李瑞环、陈毅之所以常在“河”边走，硬是不湿“鞋”，关键是由于他们政治上理想高远，思想上永远想着人民，想着国家，有着崇高的理想和品德修养。
一个是假设分析法。在概述具体事例后，或从正面、或从反面提出某种假设，改变事物存在的条件，并就此分析结果发生的变化。通过这种条件与结果之间关系的推演和比较，来强调事物在特定条件下的必然结果，进而达到论证论点的目的。一般来说，可以用“试想一下，如果……”等作为假设分析的连接词。
【示例】
免检制度理应废除。“大头娃娃”事件、“三鹿”问题奶粉事件将国人对食品安全的关注引至极点，食品安全问题已经成为人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。作为我国的一个特殊现象，制造问题产品的，往往并不是无资质、名不见经传的黑作坊，而恰恰是一些高挂着“免检”牌的名优企业。这些本应在市场上起示范作用、使消费者放心的免检品牌，反而成了扰乱市场秩序、损害人民生命健康的黑心品牌。试想一下，如果取消饮食产品免检制度，对所有生产食品的企业进行定期、严格检查，“问题奶粉”、“问题食品”事件还会频现吗?
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举例论证，是指运用典型事例来证明论点的方法，列举确凿、充分、有代表性的事实，能够增强论述说服力。举例论证在申论文章中用得最多最广，也是卓有成效的一种论证方法。事实胜于雄辩，运用恰当的事实论据可起到以一当十的作用。然而，考生想要用好举例论证必须注意以下三个环节：
一、恰当叙述事例
恰当叙述事例重在事实的列举，讲究以理服人。叙述事例力求简明扼要，因为申论文章的“叙”是为议服务的，只要用最简练的语言把意思表明，起到证明论点的作用就可以了，无须介绍过多细节。一般来说，所用事例若为人们所熟知，那就只需“一言以蔽之”，使之能证明论点即可；所用事例即使较为生僻，也要力求简单，尽量不超过100字。典型的叙述事例的方法有以下两个：
一个是叙述故事法。运用讲故事的方式来叙述事例，使申论文章更加鲜活。不过需要注意的是，有些材料并不能直接证明论点，还必须根据论点的需要，将事例中隐藏的本质意义挖掘出来，增补一些与论点相近甚至相同的词句。
【示例】
被誉为“科学幻想之父”的法国著名科学幻想小说家凡尔纳，十八岁时在巴黎学法律。有一次，他参加了一个上流社会的晚会。当他从楼上走下来的时候，童心未泯的凡尔纳像孩子一般从楼梯扶手上往下滑，结果撞在一个胖胖的绅士身上。此人正是法国著名作家大仲马。从此，凡尔纳结识了大仲马，并在大仲马的影响下，走上了文学创作之路。
【分析】
要体现“善于抓住机遇”这个论点，凡尔纳的事例固然简练但缺乏针对性。要想使这个事例能够证明论点，需要对后面进行适当修改，增补一些内容：“这个偶然的机会让他兴奋不已，他觉得这是个难得的机会，是命运之神的安排，必须抓住它。于是，凡尔纳主动结识大仲马，并在大仲马的影响下，走上了文学创作之路，成为一代著名科幻小说家。凡尔纳终生庆幸自己能抓住那次机遇。”
一个是概括排比法。概括排比法，就是选取一组能论证同一论点的事例，尽量古今中外都有，然后对事例进行高度概括，一个事例凝练成一句话，以排比形式出现。这种概括排比式的“叙例”，不仅使语言气势磅礴，更能让论据充分，论证有力。
二、准确选取事例
申论文章的事例来源有两个：一是来源于申论材料；二是运用自身储备。
巧用申论材料。申论材料字数较多，包含大量事例，是选例的主要来源。在申论材料中，能证明观点的例子可能很多，当大家都选择同样的例子证明同样的观点时，事例的论证力度就被削弱了。因此，要巧用申论材料，把材料用活。巧用材料，这里的“巧”，主要是指找准使用材料的角度，这里值得提醒的是，素材的来源可查看2015年江苏公务员考试提前复习教材。再好的事例，如果使用不当，也不能发挥其论证论点的作用。同一个事例往往有不同的侧面，可说明不同的问题，使用时一定要注意找到与中心一致的角度，尽量把事例与论点结合到一起，使之密切相关。
调用自身储备。自身储备的事例，也是选例的重要来源。运用自身所了解和掌握的事例，既可以体现考生知识面的宽广，也能增强文章的说服力和可读性。调用自身储备，要注意“确切、典型”两个要求。
确切，一要确凿无误，时间、地点、人物、经过、结果等经得起推敲和验证，不能瞎编乱造；二要切合文章观点，要根据论点来选择事例，不能“牛头不对马嘴”。
典型，一要精益求精，选择最能体现文章论点、最具代表性的事例，不求多但求精，避免同类重复；二要“慕名而选”，选历史名人或人们熟知的事例，增强说服力。
三、充分议论事例
在运用举例论证时，特别要注意在“议论事例”方面做到画龙点睛，不能让事例形同虚设，要用精练的文字、警策的句子写出含义深邃、高度概括的议论性话语，对所选论据加以剖析、阐发，以让举例论证更有力度。具体来说，议论事例最常见的方法有两种：
一个是原因分析法。即根据具体事例中的结果，由果索因，用原因与结果的必然联系来证明论点的可靠性和正确性。一般来说，可以用“为什么……关键在于……”、“之所以……是因为……”等句式作为原因分析的连接词。
【示例】
“河”边湿“鞋”不湿“鞋”的关键在“人”而不在“河”。同是天津这条“河”，刘青山、张子善侵吞巨额公款，由当年的红小鬼、国家功臣沦为人民的罪人，湿了“鞋”;木匠出身的书记李瑞环的“鞋”却永远干干净净。同是上海这条“河”，市委书记陈良宇湿了“鞋”，但当年著名的陈毅市长却两袖清风，一双净“鞋”。同是一条“河”，为什么有人湿了“鞋”，有人硬是“鞋”不湿呢?刘青山、张子善、陈良宇之所以陷入违法犯罪的深渊，关键是由于他们在政治上抛弃了共产主义的理想，思想上拜金主义严重，法律观念淡薄。李瑞环、陈毅之所以常在“河”边走，硬是不湿“鞋”，关键是由于他们政治上理想高远，思想上永远想着人民，想着国家，有着崇高的理想和品德修养。
一个是假设分析法。在概述具体事例后，或从正面、或从反面提出某种假设，改变事物存在的条件，并就此分析结果发生的变化。通过这种条件与结果之间关系的推演和比较，来强调事物在特定条件下的必然结果，进而达到论证论点的目的。一般来说，可以用“试想一下，如果……”等作为假设分析的连接词。
【示例】
免检制度理应废除。“大头娃娃”事件、“三鹿”问题奶粉事件将国人对食品安全的关注引至极点，食品安全问题已经成为人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。作为我国的一个特殊现象，制造问题产品的，往往并不是无资质、名不见经传的黑作坊，而恰恰是一些高挂着“免检”牌的名优企业。这些本应在市场上起示范作用、使消费者放心的免检品牌，反而成了扰乱市场秩序、损害人民生命健康的黑心品牌。试想一下，如果取消饮食产品免检制度，对所有生产食品的企业进行定期、严格检查，“问题奶粉”、“问题食品”事件还会频现吗?
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