2015年江苏公务员考试图形推理题之难点解答
江苏公务员考试网（www.jsgwyw.org）专家详解：图形推理是行政职业能力测验试中一种非常重要的题型，由于图形推理不依赖于具体的事物，是一种文化公平的考试，更多体现的是考查考生的观察、抽象、推理能力。在图形推理试题中：已知的若干图形构成前提，由前提而得出的是结论。在一个图形推理中除了前提和结论之外，还有一个重要的构成部分，那就是推理要求。离开了推理要求，一个图形推理是没法完成的。故一个有效图形推理由前提、推理要求和结论三要素构成的。图形推理具有不同于其他题型的特点，这类题目由一组图形构成，涉及点、线、面以及相互组合，因此图形可以千变万化、灵活多样。无论图形之间规律多么复杂、隐蔽、其变化规律都是有章可循，终会有所穷尽。
下面专家就图形中出现两种元素的解析技巧分享给大家：
1.先整体数，看是否能够发现数字规律;
【例题1】从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一定的规律性： 
A B C D
A 解析：此题为一道求异运算题目，难度较大。通过观察图形会发现题干中第一个图形和第四个图形相同，部分考生就直接认为第五个图形应和第二个图形相同，所以直接选择A选项。选项虽然正确，但是根据欠妥，不太符合国家公务员行测考试图形推理的一般规律，不够严谨，可以从求异的角度去思考，即第一、二个图求异得第三个图，第二、三个图求异得第四个图，可以推出第三、四个图求异得第五个图，即为选项A，规律更加严谨。当然了解到此类题型的求异特点，可以观察一、四图特点，得出正确答案。
2.分开数后，看两个元素经过简单的运算是否存在规律;
【例题2】从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一定的规律性：
A B C D
D 解析：题干中每个图形中圆的个数减去四边形的个数均为2，依次，问号处图形中圆的个数减去四边形的个数也应为2，选项中只有D选项符合。
3.分开一个元素一个元素数，看每个元素是否存在数字规律;
【例题3】从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一定的规律性：
C 解析：选项中按照“一个五角星=两个圆”的换算规律换算后，从左至右依次包含圆的个数为4、4、4、6、6，依次，问号处应含有6个圆，或者三个五角星。只有选项C符合。
这几道例题难度比较大，望考生认真思考吸收后能够举一反三，熟练应用，图形推理要想拿高分，除了要大量做题外，还需要及时反思总结。更多例题可查看2015年江苏公务员考试提前复习教材，也可用这本教材作为2015年江苏省考的提前复习教材。
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下面专家就图形中出现两种元素的解析技巧分享给大家：
1.先整体数，看是否能够发现数字规律;
【例题1】从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一定的规律性：
A 解析：此题为一道求异运算题目，难度较大。通过观察图形会发现题干中第一个图形和第四个图形相同，部分考生就直接认为第五个图形应和第二个图形相同，所以直接选择A选项。选项虽然正确，但是根据欠妥，不太符合国家公务员行测考试图形推理的一般规律，不够严谨，可以从求异的角度去思考，即第一、二个图求异得第三个图，第二、三个图求异得第四个图，可以推出第三、四个图求异得第五个图，即为选项A，规律更加严谨。当然了解到此类题型的求异特点，可以观察一、四图特点，得出正确答案。
2.分开数后，看两个元素经过简单的运算是否存在规律;
【例题2】从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一定的规律性：
D 解析：题干中每个图形中圆的个数减去四边形的个数均为2，依次，问号处图形中圆的个数减去四边形的个数也应为2，选项中只有D选项符合。
3.分开一个元素一个元素数，看每个元素是否存在数字规律;
【例题3】从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一定的规律性：
D 解析：给定的三个图形全部都由白圈和黑圈两种元素组成，分开数白圈和黑圈的个数发现，白圈的个数为：2、1、4；黑圈的个数为：1、3、1，各自都无明显规律，则可以看看是否为两种元素个数间的运算，图形①：白-黑=1，图形②：黑-白=2，图形③：白-黑=3，所以第四个图形应该是黑-白=4的D项。
4.分开数后，两个元素进行换算看是否存在规律。前两个技巧比较简单常见。
【例题4】从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一定的规律性：
这几道例题难度比较大，望考生认真思考吸收后能够举一反三，熟练应用，图形推理要想拿高分，除了要大量做题外，还需要及时反思总结。更多例题可查看2015年江苏公务员考试提前复习教材，也可用这本教材作为2015年江苏省考的提前复习教材。
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