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江苏公务员网:图形形式数字推理解题指导

Tag: 江苏公务员网 数字推理 解题指导 2012-02-20    来源:江苏公务员资讯网 【 打印 】 我要提问我要提问
  2012年江苏公务员考试时间为3月11日。现在距离江苏公务员考试还有不到20天的时间,对于即将走入考场的考生而言,时间是比较紧张的。如何争分夺秒、充分利用这20天的时间便显得尤为重要。公务员考试教材中心建议各位考生,在最后的冲刺中,可以做真题为主,以读教材为辅,“学”、“练”结合,进行备考。通过大量的成套真题和模拟题的练习来培养自己的实战状态,在练习中遇到不理解的问题或知识点的话回到教材,复习掌握自己相对来说不是很熟练的知识点,查漏补遗,目的就在于在考试中能够凸显自己的优势,提高自己的短板。
  根据2012年江苏公务员考试大纲的描述,数量关系主要测试应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,重点涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。图形形式的数字推理是公务员考试中的常见题型,其考查的规律都是关于数字之间的运算关系,所以解题时分析也就围绕运算关系展开。江苏公务员考试网专家归纳了以下几个考虑的角度,结合例题予以说明。

  一、分析四周数字之和与中心数字的大小关系
  如果四周数字之和小于中心数字,则四周数字的运算过程很有可能涉及乘法运算,否则,就应该优先考虑减法或除法运算。这种分析虽然过程简单,但有利于确定大致的方向。
  例题:
  例题1
  解析:此题答案为B。从前两个图形来看,四周数字之和远大于中心数字,这时需要将四周数字分组,优先考虑它们之间的减法或除法运算。第一个图形中有24、12、6,第二个图形中有8、8、16,这些数都为除法创造了条件。若在第一个图形中,24÷12;则在第二个图形中,8÷16,得到的是小数,由此否定这条路。即应该是24÷6,得到4,和中心数字6相差2,2可由12和10得到,此题便得到了解决。
  第一个图形中,24÷6+12-10=6;第二个图形中,8÷8+16-9=8;第三个图形中,32÷8+20-12=(12)。

  二、分析图形中最大的数
  在数字推理中,几个数字运算得到另一个数字,通常都是几个较小的数运算得到一个较大的数。如果几个较小的数字运算得到一个远大于它们的数,则一定要通过乘法等使数字增大的运算。因此我们可以以图形中最大的数字作为突破口,寻找运算关系。
  例题:
  例题2
  解析:此题答案为D。图形中最大的数字是第三个图形中68,它由6、2、4三个数字运算得到,68远大于这三个数字的和,考虑乘法运算,三个数字的积是6×2×4=48,仍然小于68,由此确定应该考虑使数字变化更快的乘方运算。68附近的多次方是64,考虑到这些,这个题目就不难解决了。

  三、分析图形中的质数
  质数由于只能被1和它本身整除,它们在运算过程中,更多的时候,要涉及加法或减法运算,这是我们分析图形中质数的原因。
  例题:
  例题3
  解析:此题答案为B。前两个图形中的质数较多,在第一个图形中7、13等质数都大于中心数字6;在第二个图形中23、29都大于中心数字18;显然四周数字运算时,涉及到这些质数的倍数的可能性不大,这些质数更大可能是要进行加法、减法运算。
  按照这种思路,不难确定此题规律。第一个图形中,(15-13)×(7-4)=6;第二个图形中,(8-5)×(29-23)=18;第三个图形中,(6-2)×(15-12)=(12)。

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