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江苏公务员考前辅导之数量关系解题思路

Tag: 江苏公务员 数量关系 2010-04-10    来源:江苏公务员资讯网 【 打印 】 我要提问我要提问

1基本思路:

第一反应是两项间相减,相除,平方,立方。所谓万变不离其综,数字推理考察最基本的形式是等差,等比,平方,立方,质数列,合数列。 

相减,是否二级等差。

8152435,(48

相除,如商约有规律,则为隐藏等比。

47152959,(59*21)初看相领项的商约为2,再看4*2-1=7,7*2+115…… 

2特殊观察:  

项很多,分组。三个一组,两个一组 

4311293175,(12) 三个一组 

19418316117,(2) 

2,-140547911,(14)两项和为平方数列。 

400200380190350170300,(130)两项差为等差数列  

隔项,是否有规律  

0122414120167^37) 

数字从小到大到小,与指数有关 

132816425611/8  

隔项,是否有规律  

0122414120167^37) 

每个数都两个数以上,考虑拆分相加(相乘)法。 

87573619,(1*9+1) 

256269286302,(302+3+0+2)  

数跳得大,与次方(不是特别大),乘法(跳得很大)有关 

12642,(42^2+42) 

3716107,(16*107-5)   

每三项/二项相加,是否有规律。  

1252039,(1252039) 

2115343051,(10^2-51)  

C=A^2B及变形(看到前面都是正数,突然一个负数,可以试试) 

35421,(4^2-21,446 

561917344,(-55) 

-10129,(9^3+1)  

C=A^2+B及变形(数字变化较大) 

16743,(49+43) 

12527,(5+27^2)  

分数,通分,使分子/分母相同,或者分子分母之间有联系。/也有考虑到等比的可能 

2/31/32/91/6,(2/15) 

3/15/27/212/5,(18/7)分子分母相减为质数列 

1/25/411/719/1228/19,(38/30)分母差为合数列,分子差为质数列。 

327/212/5,(12/1)    通分,3,2 变形为3/16/3,则各项分子、分母差为质数数列。 

6448362781/4,(243/16)等比数列。 

出现三个连续自然数,则要考虑合数数列变种的可能。 

79111213,(12+3) 

812161820,(12*2) 

突然出现非正常的数,考虑C项等于 A项和B项之间加减乘除,或者与常数/数列的变形 

2172383,(A*2+B*3)思路是将C化为AB的变形,再尝试是否正确。 

134711,(18) 

853211,(11)   

首尾项的关系,出现大小乱现的规律就要考虑。 

364,(18),1224 首尾相乘 

104354,(-2)首尾相加 

旁边两项(如a1,a3)与中间项(a2)的关系 

143,-1,-4,-3,( -3―(-4) ) 

1/21/61/3263(1/2)  

B项等于A项乘一个数后加减一个常数 

35917,(33) 

5681220(20*24) 

如果出现从大排到小的数,可能是A项等于B项与C项之间加减乘除。 

157,65,27,11,5,(11-5*2) 

一个数反复出现可能是次方关系,也可能是差值关系 

1,-2,-12,(-7) 差值是2级等差 

10,-107,(2^66^2) 

10189,(4^1) 

3求余题,做题没想法时,试试(亦有除5求余) 

4,9,1,3,7,6,( C) A.5 B.6. C.7 D.8 (余数是1,0,1,0,10,1) 

3怪题: 

日期型 

210029210021321002182100224,(2100-3-3) 

结绳计数 

121221223211131221,(311322) 212212122122.   

新题型   

256269286302,()

A 254  B 307  C 294  D 316

256+2+5+6=269   286=269+2+8+6   302=286+2+8+6  302+3+0+2=307



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