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2016江苏公务员考试申论备考:解释型综合分析的作答技巧

Tag: 2016年江苏 江苏公务员考试 2016-01-13    来源:江苏公务员资讯网 【 打印 】 我要提问我要提问
  2016年江苏公务员考试改革后,申论备受重视。江苏公务员考试网提醒,此前备考的BC类考生需着重复习申论。申论考察的是考生分析问题和解决问题的实际能力,学好申论,未来的公务员在实际的工作中也能起到实际性的作用。
  在申论考试大纲之中,对综合分析能力是这么定义的:要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度思考资料内容,作出合理的推断与评价。在申论考试,更多申论写作方法详见2016年江苏公务员考试组合用书
  合分析题中,历年已考的类型有:解释型、评价型、启示型等,其中解释型较为典型,其解答思路宏观上遵循一个框架:“综合+分析+综合”,综合即阐述“是什么”,在答题开头部分解释话语概念;然后在作答主体部分,找到题干中的关键词句然后进行深入分析,分析角度主要包含原因、影响等;最后结尾部分再次阐述综合,谈论“怎么办”。下面江苏公务员考试网专家结合一道真题详细讲解:
  结合给定资料,谈谈你对文中画线句子“新技术是一种创造性毁灭力量”的理解。
  要求:(1)全面、简明;(2)不超过150 字。
  这是一道典型的解释型综合分析题,那么在作答的时候分为三个部分,即:
  综合:阐述文中画线句子“新技术是一种创造性毁灭力量”的概念。如:新技术是一种创造性毁灭力量,意味着它具有创造性的破坏作用。科技的破坏作用实质是创造,创新是科技的本质特征。
  分析:这一部分是得分的重点,要找到关键词,对“新技术是一种创造性毁灭力量”进行具体阐述。阐述为什么新技术是一种创造性毁灭力量。如:
  1.技术的创新能带来制度的创新,从而推动经济和社会的发展
  2.新技术的创意和发明,能改变生产生活方式和质量,以及人类思维、观念和对世界的意识。
  3.技术更新具有加速度的特质,带来人类对创新的深刻认识。
  综合:最后阐述怎么办。如:要利用这一创造性毁灭力量,就要实施创新驱动发展战略,释放科技作为第一生产力的巨大潜能。
  以上即是解释类综合分析题的作答思路,江苏公务员考试网专家希望对考生有所帮助!

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