官方微博 | 官方微信 | 考试提醒 添加收藏 XML
江苏考试类别
江苏考试地区
江苏公务员资讯网,为您提供公务员考试第一手资料!
您的当前位置:江苏公务员资讯网申论资料 >> 申论指导 >>

申论高分指导之如何储备申论热点

Tag: 申论指导 申论热点 2010-11-11    来源:江苏公务员资讯网 【 打印 】 我要提问我要提问
  一、整理事例
  热点储备首先需要广泛搜集事例,了解事件的来龙去脉并透过现象分析本质。一个事件有六个要素,时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,社会事件在新闻报道中一般都很长,具体的细节我们不需要了解太多,但是要把握这个核心内容,以便在文章中运用。
  【示例一】
  2009年6月7日河南省开封市杞县利民辐照厂辐照装置运行时货物意外倒塌,导致放射源保护罩倾斜,钴-60放射源被卡住,无法回到水井中。社会上谣传辐照厂钴-60将爆炸,致使人心恐慌,许多群众逃离家乡,前往附近县市“避难”。后来当地政府召开新闻发布会,专家出面辟谣,警方抓获5名造谣者。一名犯罪嫌疑人被刑拘,另外4人给予治安处罚。从6月7日放射源故障发生,到7月12日网上已是一片热议后,当地政府才第一次发布消息。
  【分析】
  这段材料将近200字,在一篇1000字的议论文中使用一个200字的事件作为论据是难以想象的,所以我们必须对之进行加工整理。如果在文章中需要使用这个事例作为论据,只需要表述为“在2009年6月河南开封杞县钴-60事件中,因为当地政府没有及时辟谣导致人心恐慌,许多群众逃离家乡,对社会的和谐和稳定造成了严重影响”足矣,然后再根据论点的需要对之加以分析说明。
  二、收集观点
  对某个热点事件,社会各界都会发表意见、看法、解决措施等等,收集整理对热点事件的观点看法也是我们在备考中需要做的工作。收集各方面的观点不仅有利于我们开阔思路,学习分析问题、解决问题的逻辑思维,在议论文写作中一些符合政策方向的,与材料没有根本性冲突的观点更是可以直接应用于文章之中。
  【示例二】
  全国政协委员陈春林说,“低碳”已不仅仅是个时尚的词语,更需要全方位地实践和推进。政府应通过减免税收等措施,鼓励企业节能减排、发展低碳经济。发展低碳经济是一个涉及到改变发展方式的系统工程,从技术基础看,低碳经济是以“低能耗、低排放、低污染”为特征的一种经济形态,但这“三低”技术无论如何都不是简单复制就可能得到的。因此,发展低碳经济需要政府的大力支持,需要在税收、信贷等财政金融政策上给予支持,优化资源配置,使低碳经济真正“有利可图”。
  全国人大代表、宁波滕头集团公司董事长傅企平表示,国家在发展低碳经济的进程中,特别要重视农村低碳系统的建设。“国家应强化低碳经济政策的制定,引导农村开发低碳产业,鼓励公众使用绿色材料,倡导低碳生活,推动全社会生产、生活方式转变。”
  中国社会科学院城市发展与环境研究所所长潘家华说:“低碳经济严格意义上来讲,就是无碳、零碳,这是不可能的。对发展中国家来讲,发展优先,我们先不受这样一种既定目标的限制,我们是要发展优先。对我们来讲,这是不适用的。低碳发展是一个过程,相对于昨天,相对于现有的基础,不断低碳化的过程。我们现在讲的低碳经济,是与低碳化的进程相对的。如果不是这样的话,我们就应该高举低碳经济的旗帜。现在低碳经济是与其他技术不一样,与生态经济不一样、绿色经济是不一样的,为什么呢?因为低碳经济是有约束的,而生态经济和绿色经济是没有约束的。在这种情况下,我们应该高歌,而不应该猛进。”
  国家发改委气候变化司司长苏伟表示,哥本哈根会议形成了控制温室气体排放的政治共识,明确了世界经济社会发展的低碳化的方向,也预示着新一轮世界经济竞争和技术变更的开始。中国要发展绿色经济、低碳经济、循环经济,创造以低碳排放为特征的新的经济增长点。苏伟认为,低碳经济还是一种发展思路、一种发展理念,在中国来讲,要实现真正的低碳经济有很大的困难、很大的制约。所以一定要从中国的国情、中国的实际、中国的发展阶段出发,走出一条中国特色的低碳经济的道路。
  世界自然基金会(中国)项目战略总监李琳认为,“低碳”生活就是尽可能减少不可再生的化石能源的使用,“低碳”涵盖了衣食住行,已经深深地嵌入生活的每一个细节。她举例说,少买一件衣服,就相当于少排放6.4千克的二氧化碳,如果生活中每件事都寻求低碳消费方式,这就是低碳生活。
  【分析】
  以上是关于低碳经济的一个各方观点汇集,在网络媒体和纸质媒体上这样的例子很多。考生在备考时可以有针对性地进行收集,以上的观点是比较有代表性的,企业家、政府官员、专家学者、NGO的管理人员等等都包括进去了,但是各种观点之间侧重点不同,有一些观点并不见得是完全正确的,这就需要我们对之进行甄别,去粗取精,选择性地吸收利用。
  三、形成体系
  要将一个热点形成体系就需要深入和拓展,向深度和广度进发。深入,就是将一个热点进一步往下挖,看看还能挖出什么问题来。拓展,是指思考与这个热点处于同一层面的还有什么相似的问题,把这些问题合并进行分析。
  例如,我们分析文化产业的发展问题,同时可能发现文化产业的发展不仅仅是文化领域的问题,更是在金融危机条件下我国整体发展战略的一个深层次问题;文化产业要发展,以前的文化体制可能就会有落后于时代发展要求的东西,就会涉及事业单位改革;文化要作为一个“产业”来发展,文化遗产怎么办?是作为“产业”来开发利用?还是加以保护不开发?很多问题都是联系在一起的,一个热点,一个事例,往往可以从各个角度去分析,得出不同的答案。这个热点就具有了相当的延展性,在论述文化产业发展的文章中可以使用,在文化遗产保护的文章中也可以使用。触类旁通,举一反三,正面、反面、侧面,做到充分利用。

\

2011年申论备考之热点的选择和阅读



相关问题相关问题
RSS Tags
返回网页顶部