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2020年江苏公务员考试每日一练之片段阅读(8.16)

Tag: 片段阅读 2020年江苏公务员 江苏公务员 2019-08-16    来源:江苏公务员考试网 【 打印 】 我要提问我要提问
  片段阅读是江苏公务员考试行测常见题型。言语理解与表达主要测查应试人员运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。常见的题型有:片段阅读、文章阅读、选词填空等。
  在江苏公务员考试中,言语理解与表达在个别考点的考查上会有一些微调,例如2016年的片段阅读只考查了主旨观点题、细节理解题,但语句表达却增加了对语句填充的考查;而2017年的片段阅读则又增加了对主旨观点题的考查力度,而且语句表达只考查语句排序。从整体来看,言语理解与表达的材料的内容涉及政治、经济、文化、社会等多方面,且越来越贴近社会热点,更加注重考查考生的综合分析能力、言语表达能力、言语理解能力。
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  接下来完成1--5题!
  1.饮食偏好和进餐模式在人的儿童阶段已形成,而儿童时代的食品选择和饮食习惯将会对人的一生造成重要影响。收集的证据显示,在2至11岁儿童对食物和饮料的偏好和购买“要求”,对于他们的消费习惯同样产生不小的影响。目前的食品和饮料的构成和电视上狂轰滥炸般的儿童食品广告给儿童的长期身体健康带来很大危险。
  通过这段文字可看出作者的主要观点是 ( )。
  A.儿童要养成良好的饮食习惯
  B.儿童时代的食品选择和饮食习惯会影响一生
  C.电视广告会影响儿童的偏好和购买“要求”
  D.垃圾食品电视广告会影响儿童健康。
  2.细菌虽然小得肉眼看不见,但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用,它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶,再分解成二氧化碳释放到大气中,若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去,由于细菌的这种作用,维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。
  下面对文段中“关键性的作用”解说不正确的一项是(  )。
  A.细菌在分解枯枝败叶的过程中释放了二氧化碳,维持了地球上的物质循环
  B.细菌把有可能被锁定在植物体内的碳素分解出来并释放到大气中去
  C.细菌把分解树干与枝叶的过程中将它吸收的二氧化碳又释放到大气中去
  D.如果没有细菌做分解枯枝败叶的工作,地球将无法维持盎然的绿意
  3.快乐不应该是单一的、短暂的、完全依赖外部条件的,而应该是丰富的、持久的、能够靠自己创造的,否则结果仍是不快乐。“可持续的发展”用在这里正合适。青春终究会消逝,如果只是及时行乐,毫不为今后考虑,倒真会“老大徒伤悲”了。
  对上述观点概括比较准确的一项是(  )。
  A.应该创造丰富持久的快乐
  B.自己创造的快乐是可持续的
  C.快乐应该是及时行乐
  D.青春会消逝,快乐恒久远
  4.机关幼儿园所获财政补贴逐年提高,难免会令公众质疑,这是不是在维护一种“特权”。相比街道办园、乡镇政府办园、农村集体组织办园等公办幼儿园,机关幼儿园一般优先配置给单位职工子女,而不向社会开放。这种受到特殊照顾的公职人员子女的幼儿园,从本质来说,并非完全的公共产品,而是少数人的“自留地”。拿纳税人的钱为其逐年提高财政补贴,加剧了幼教资源分配不公的状况。
  这段文字最恰当的标题是(    )。
  A.机关幼儿园的“特权”引发质疑
  B.纳税人的钱应该怎么花
  C.过度补贴机关幼儿园加剧社会不公
  D.机关幼儿园应该特殊照顾吗
  5.历史剧一个必须承担的功能,就是认识历史。再现也好,表现也好,强调历史观不同也罢,历史的大格式是不能逾越的,因为历史是民族共有的,不是哪一个艺术家个人可以随意剪裁的布料,这也就给历史剧在艺术审美上提出了真实性和严肃性的要求。如果失去了对历史的尊重,也就不该或不能冠之以历史剧之名。
  这段文字意在强调(  )。
  A.历史剧必须承担起认识历史的功能
  B.历史剧应以真实还原历史为创作原则
  C.历史剧的演绎应建立在尊重历史的基础上
  D.历史剧应在真实性和娱乐性之间达到平衡


 
  江苏公务员考试网参考解析
  1.D【解析】根据提问标志词“主要意思”可知,本题为表面主旨题。
  材料前两句是说儿童时期形成的饮食习惯对人的长期影响,包括影响他们的消费习惯,最后提出当下的食品构成和电视广告给儿童的长期身体健康带来的危险。前两句都只是为引出最后的结论做铺垫。因此D项表述正确。
  A项过度引申,不能从材料中推断出来。B、C项只是作者观点的铺垫,表述不全面。
  故正确答案为D。
  2.C【解析】由提问可知本题为细节判断题。
  C项偷换概念,材料中说的是“它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶,再分解成二氧化碳释放到大气中”,而不是细菌本身吸收二氧化碳,因此C项说法错误。其他三项都可在材料中找到依据。
  故正确答案为C。
  3.A【解析】由提问可知为表面主旨题。
  文段第一句为主旨句,后两句是对主旨句的补充和说明,A准确的概括了主旨句。故正确答案为A。
  文段中“自己创造”与“可持续的发展”是并列的关系,并非互为属性,A错误;由最后一句可知,C表述错误,快乐不能只是及时行乐;D表述过于绝对。
  4.C【解析】这是一段议论文类的材料,文段的论点是文段最后一句话“拿纳税人的钱为其逐年提高财政补贴,加剧了幼教资源分配不公的状况”。由此可知,选项B与文段内容无关,故排除。A、D两项都是对机关幼儿园补贴过高的质疑,并非作者强调的重点,排除。只有C选项与文段的论点吻合。因此,本题的正确答案为C选项。
  5.C【解析】根据提问“意在”可知本题属于隐含主旨题。
  材料主要围绕“历史剧”这一话题展开,由其应当承担的功能引出历史剧的严肃性问题,最后提出“如果失去了对历史的尊重,也就不该或不能冠之以历史剧之名”,这就是材料的重点所在。可见材料强调的是历史剧对历史的尊重问题,C项符合。故正确答案为C。
  A选项“认识历史的功能”是用来引出材料的重点“尊重历史”,不是作者重点强调的;B选项无中生有,“还原历史为创作原则”材料中没有提到;D选项偷换概念,不是”娱乐性“而是”严肃性“。


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