2015年南京新教师招聘笔试结束 3月6日可查询成绩
“课堂上能不能带手机，你是班主任会怎么做？” “南京学校进行的同年级、跨年级合作学习，你怎么看？”“给你一段《左传》里关于‘子产论政宽猛’的故事，请你写一篇800字的作文，想当语文老师的你，怎么写才能出彩？”……被称为“史上最多招聘年”的2015年南京新教师招聘考试1月31日上午开考，10136名考生分布在13个考点，350个考场参加了笔试，其中有约8700人竞争711个南京市教育局直属学校和四城区中小学的新教师岗位，还有部分考生竞争的是郊区教师岗位，录取比例约10:1。
形势分析
“扩招年”想当老师仍不易，录取率约十比一
据了解，2015年南京市教育局直属学校和四城区中小学发布公告时，曾计划招聘730名新教师，比去年猛增261人，被称为“史上最多招聘年”。后来经过对部分未达开考比例的招聘计划进行相应核减，最后减少招聘计划4个，取消招聘计划15个，最后城区中小学老师招聘人数为711人 。而再加上江宁、栖霞、高淳、溧水等郊区的招聘计划，南京今年招聘新老师人数超过千人。据悉，上千个招聘岗位共吸引了约1.03万人报名，最终参考人数为10136人。尤为令人关注的是，今年南京主城区中小学的体育老师一下要招79人，再加上其他区的招聘计划，南京2015年有望增加200名以上的中小学体育老师，这让不少体育专业的考生感到了机遇来了。
“我是来先练练手的。”一位来自苏州的考生告诉采访人员，自己是苏州人，而南京是省内第一家开考的，所以他第一站来南京试一试，“如果考上当然很好，考不上也算是积累经验，争取考回家乡当老师。”有关媒体在南京幼儿高等师范学校现场采访时发现，一些考生都是随身拖着行李箱来考试的。采访中，不少考生都表示，虽然今年招聘人数比往年多，但是竞争还是非常激烈，所以压力还是很大的。来自江苏第二师范学院的两位女生告诉采访人员，她们是盐城人，学校1月26日就放了寒假，为了考试才等到现在。她们买好了车票，下午直接到汽车站回家。
媒体采访人员发现，对多数南京考生而言，留南京被视为“唯一目标”，哪怕去郊县也乐意。“我家是高淳的，希望就留在南京当老师。”南京晓庄学院一位女生告诉采访人员，自己是女孩子，又学的师范，希望能够靠着家工作。
男女不分开划线，男生上线后“机会多”
不过今年令不少男生感到压力大的是，今年新老师招聘考试不再男女分开划线，那么对于男生来说，和女生一起笔试，性别优势不再。“总的来说，我觉得女生更擅长考试。”一位男生不好意思地说，女生在考试上的表现会比男生要强一些，不过如果男生入围了以后，到面试环节，可能机会就比女生多一些。来自泰州的男生小魏对自己就很有信心。“我很喜欢当老师，而且报的是小学老师。我觉得小学里多一些男老师对孩子们更好。所以，我相信如果我进了面试，一定能抓住机会。”
教师流失数量年年增，有理想才能做得久
据了解，每一年南京的编制内公办教师招聘都很火爆，但近年来也都有不少教师竞争上岗后，又无奈离开教师岗位。不久前，南京市教育局局长吴晓茅曾直言，由于老师工资待遇有限，教师流失的数字每年都在增长，2014年已经有100多名老师离开教师队伍。特别是来自外地的男教师，虽然不少人在学校比较受到认可，但因收入太少，在南京这样的城市生活成本又比较高，这让他们不得不放弃在南京的公办教师岗位。
“新老师招聘火爆，主要原因是就业岗位粥多僧少，毕业生们就业压力大，而老师是一份相对比较稳定的职业，因此竞争很激烈；而老师辞职是反映的另一个问题，即教师待遇的问题。因此，需要提醒报考老师的考生，当老师不仅仅是为了一个饭碗，因为它并不能带来高额的收入，更多的是满足精神上的追求。”南京市教育局有关负责人表示，教师是一份特殊的职业，想教书育人需要考生热爱教育事业，有教育理想，这样才能有更长久地发展。
提醒 3月6日可查询成绩，成绩今年内都有效
据悉，此次笔试由南京市教育局统一组织。各学科笔试合格分数线由市教育局根据具体学科需求划定。考生可于2015年3月6日登录南京市招办网站（网址：http://www.njzb.net）查阅成绩和合格分数线；并于2015年3月9日－3月10日（上午8：30－11：30，下午2：00－5：00）凭笔试准考证和身份证到南京市招办（中山南路388号）领取成绩凭证。本次笔试成绩作为应聘南京市教育局直属学校和四城区公办中小学新教师的必备条件，在2015年度内有效。笔试合格者可按市、区教育局公布的面试公告报名参加面试。
这些“老师入门题”，你会做吗？
1公祭日，习近平主席揭幕的鼎的名称是什么？ 答案：国家公祭鼎
2 白居易祠堂的对联：
唐代论诗人，李杜以还，惟有几篇新乐府；
（）怀刺史，湖山之曲，尚留三亩旧祠堂。
答案：苏州
3南京某学校根据学习内容、学习主题、学生能力，将本校学生组成有分有合、时分时合的学生弹性学习团队。弹性学习团队包括同年级学生团队和跨年级学生团队。同年级学生团队是指将同一年级的几个班学生合成一个大班进行教学与活动。请你谈谈该学校这种做法体现了哪些教育理念？并谈谈合作学习的价值。
4 对于带手机进课堂，有的学生认为现在不带手机进课堂是落后于时代潮流的表现，有的同学认为手机在课堂上会引发秩序混乱，作为班主任，你怎么看待解决？
5作文题：
郑子产有疾。谓子大叔曰：“我死，子必为政。唯有德者能以宽服民，其次莫如猛。夫火烈，民望而畏之，故鲜死焉。水懦弱，民狎而玩之，则多死焉，故宽难。”疾数月而卒。
大叔为政，不忍猛而宽。郑国多盗，取人于萑苻之泽。大叔悔之，曰：“吾早从夫子，不及此。”兴徒兵以攻萑苻之盗，尽杀之，盗少止。（选自左传昭公二十年子产论政宽猛）
自拟题目，自选角度，写一篇800字的文章。（考题根据考生回忆整理，非原题）
考试难度 注重考察实践能力
采访中，不少考生表示试卷知识点比较广泛、注重实践能力的考查，主要靠的还是平时扎实的基本功。
“国家公祭日”出了好几个题
考试中涉及南京的元素比较多，60分的公共知识试卷中，涉及南京的有近10分。特别是关于南京大屠杀的题目就有好几个，比如‘电影艺术让我们牢记历史、警示未来，哪些不是以南京大屠杀为背景的’，选择项目中有《金陵十三钗》、《血战台儿庄》、《栖霞寺1937》、《拉贝日记》。这些题目都需要考生能够关注时政，关注南京历史。
请分析“手机课堂使用”问题
想当老师，不是知识渊博就可以的，还要对教育教学有一套，试卷里对考生的“实战能力”也做了充分的考查。“案例分析有一题是，有的学生认为现在不带手机进课堂是落后于时代的表现，也有同学认为手机在课堂上会引发秩序混乱。题目问：“如果你是班主任，你该怎么做？”江苏师范大学的吴同学说。
根据文言文材料写作文让考生直挠头
采访中，不少考语文学科的考生感叹道，今年语文专业知识比较难，尤其是作文，里面关于文言文的考查很集中。 “看懂都成问题，不要讲立意新颖了。”一位考生苦笑着告诉采访人员，这张试卷很能考出一个人的文学功底，不是临时复习可以考好的。
据了解，今年的作文材料是选自《左传》“子产论证宽猛”的片段，让考生们自拟题目，自选立意角度，800字左右。“这段材料通过子产授政、大叔用宽的描述，阐明了为政应当‘宽以济猛，猛以济宽’，宽猛相济的观点。这种观点既是郑子产执政二十多年内政外交的经验总结。”一位考生解释说。采访中，有考生从要严格要求学生的角度来写，有考生从要听从别人意见的角度立意作文，也有考生从个别字句中挖出深意。
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“我是来先练练手的。”一位来自苏州的考生告诉采访人员，自己是苏州人，而南京是省内第一家开考的，所以他第一站来南京试一试，“如果考上当然很好，考不上也算是积累经验，争取考回家乡当老师。”有关媒体在南京幼儿高等师范学校现场采访时发现，一些考生都是随身拖着行李箱来考试的。采访中，不少考生都表示，虽然今年招聘人数比往年多，但是竞争还是非常激烈，所以压力还是很大的。来自江苏第二师范学院的两位女生告诉采访人员，她们是盐城人，学校1月26日就放了寒假，为了考试才等到现在。她们买好了车票，下午直接到汽车站回家。
媒体采访人员发现，对多数南京考生而言，留南京被视为“唯一目标”，哪怕去郊县也乐意。“我家是高淳的，希望就留在南京当老师。”南京晓庄学院一位女生告诉采访人员，自己是女孩子，又学的师范，希望能够靠着家工作。
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不过今年令不少男生感到压力大的是，今年新老师招聘考试不再男女分开划线，那么对于男生来说，和女生一起笔试，性别优势不再。“总的来说，我觉得女生更擅长考试。”一位男生不好意思地说，女生在考试上的表现会比男生要强一些，不过如果男生入围了以后，到面试环节，可能机会就比女生多一些。来自泰州的男生小魏对自己就很有信心。“我很喜欢当老师，而且报的是小学老师。我觉得小学里多一些男老师对孩子们更好。所以，我相信如果我进了面试，一定能抓住机会。”
教师流失数量年年增，有理想才能做得久
据了解，每一年南京的编制内公办教师招聘都很火爆，但近年来也都有不少教师竞争上岗后，又无奈离开教师岗位。不久前，南京市教育局局长吴晓茅曾直言，由于老师工资待遇有限，教师流失的数字每年都在增长，2014年已经有100多名老师离开教师队伍。特别是来自外地的男教师，虽然不少人在学校比较受到认可，但因收入太少，在南京这样的城市生活成本又比较高，这让他们不得不放弃在南京的公办教师岗位。
“新老师招聘火爆，主要原因是就业岗位粥多僧少，毕业生们就业压力大，而老师是一份相对比较稳定的职业，因此竞争很激烈；而老师辞职是反映的另一个问题，即教师待遇的问题。因此，需要提醒报考老师的考生，当老师不仅仅是为了一个饭碗，因为它并不能带来高额的收入，更多的是满足精神上的追求。”南京市教育局有关负责人表示，教师是一份特殊的职业，想教书育人需要考生热爱教育事业，有教育理想，这样才能有更长久地发展。
提醒 3月6日可查询成绩，成绩今年内都有效
据悉，此次笔试由南京市教育局统一组织。各学科笔试合格分数线由市教育局根据具体学科需求划定。考生可于2015年3月6日登录南京市招办网站（网址：http://www.njzb.net）查阅成绩和合格分数线；并于2015年3月9日－3月10日（上午8：30－11：30，下午2：00－5：00）凭笔试准考证和身份证到南京市招办（中山南路388号）领取成绩凭证。本次笔试成绩作为应聘南京市教育局直属学校和四城区公办中小学新教师的必备条件，在2015年度内有效。笔试合格者可按市、区教育局公布的面试公告报名参加面试。
这些“老师入门题”，你会做吗？
1公祭日，习近平主席揭幕的鼎的名称是什么？ 答案：国家公祭鼎
2 白居易祠堂的对联：
唐代论诗人，李杜以还，惟有几篇新乐府；
（）怀刺史，湖山之曲，尚留三亩旧祠堂。
答案：苏州
3南京某学校根据学习内容、学习主题、学生能力，将本校学生组成有分有合、时分时合的学生弹性学习团队。弹性学习团队包括同年级学生团队和跨年级学生团队。同年级学生团队是指将同一年级的几个班学生合成一个大班进行教学与活动。请你谈谈该学校这种做法体现了哪些教育理念？并谈谈合作学习的价值。
4 对于带手机进课堂，有的学生认为现在不带手机进课堂是落后于时代潮流的表现，有的同学认为手机在课堂上会引发秩序混乱，作为班主任，你怎么看待解决？
5作文题：
郑子产有疾。谓子大叔曰：“我死，子必为政。唯有德者能以宽服民，其次莫如猛。夫火烈，民望而畏之，故鲜死焉。水懦弱，民狎而玩之，则多死焉，故宽难。”疾数月而卒。
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自拟题目，自选角度，写一篇800字的文章。（考题根据考生回忆整理，非原题）
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请分析“手机课堂使用”问题
想当老师，不是知识渊博就可以的，还要对教育教学有一套，试卷里对考生的“实战能力”也做了充分的考查。“案例分析有一题是，有的学生认为现在不带手机进课堂是落后于时代的表现，也有同学认为手机在课堂上会引发秩序混乱。题目问：“如果你是班主任，你该怎么做？”江苏师范大学的吴同学说。
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据了解，今年的作文材料是选自《左传》“子产论证宽猛”的片段，让考生们自拟题目，自选立意角度，800字左右。“这段材料通过子产授政、大叔用宽的描述，阐明了为政应当‘宽以济猛，猛以济宽’，宽猛相济的观点。这种观点既是郑子产执政二十多年内政外交的经验总结。”一位考生解释说。采访中，有考生从要严格要求学生的角度来写，有考生从要听从别人意见的角度立意作文，也有考生从个别字句中挖出深意。
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