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东南大学成贤学院教师招聘简章

Tag: 东南大学 成贤学院 教师招聘 2010-03-31    来源:江苏公务员资讯网 【 打印 】 我要提问我要提问

一、需求岗位

教师岗位(14人)

表格附后

二、应聘所需材料

1、个人简历(须提供自高中以后详细学习、工作简历);

2、本人本科、研究生阶段成绩单,电子邮件中暂不要求提供;

3、各类证书复印件(原件备查),电子邮件中暂不要求提供;

4、本人详细的联系电话、通讯地址、邮政编码、电子邮箱。 

三、招聘方法

1、报名:凡符合条件且有意向应聘者,请以发送详细个人简历到我院指定的电子邮箱

报名注意事项:

(1)邮件主题及附件文件名请按照“岗位代码-本人专业-姓名”的形式命名,如“JS01-英语语言文学-张三”。同时接受邮寄,邮件正面请注明应聘岗位,不接受快递;

2)请按照要求提交个人简历及《个人基本信息表》,勿添加较大图片,过大邮件将可能被自动删除;

3)每人限报一个岗位。

2、资格审查:组织人事部根据报名条件对应聘人员进行资格审查,择优确定参加面试的人员,未通过资格审查者,不予另行通知;

3、面试。学院组织通过审查者试讲、面试,择优通知录用,录用通知一般会在面试、试讲结束后一周内发出。

四、待遇面议

所有人员均与东南大学成贤学院签订劳动合同。档案由江苏省人才流动服务中心东南大学分中心托管。

本招聘启事有效期自2010331日至2010415

通讯地址:南京市浦口区泰山新村东大路6号 东南大学成贤学院组织人事部

邮编:210088

联系人:李晓飞

联系电话:025-58690746

传真:025-58690710

邮箱:cxzp@sogou.com

网址:http://cxxy.seu.edu.cn

附件:个人基本信息表

岗位代码

部门

岗位

专业

人数

要求

JS02

电子工程系

专业教师

控制理论

与控制工程

1

1、硕士及以上学位;

2、能主讲下列课程中的3-4门:过程控制系统、传感器及检测技术、数字电路和模拟电路、软件技术技术、可编程器件(FPGA)原理及应用等。

JS03

电子工程系

专业教师

嵌入式系统

1

1、硕士及以上学位;

2、能主讲下列课程:嵌入式系统原理;嵌入式硬件设计ARM6-ARM10及其他嵌入式操作系统(Linux等)软件。

JS04

电子工程系

专业教师

微波无线

1

1、硕士及以上学位;

2、能主讲下列课程:微波技术、电波传播及天线、电磁场理论、计算机网络基础。

JS05

电子工程系

专业教师

电子信息类

1

1、硕士及以上学位;

2、本科阶段为计算机专业,硕士阶段为电子类专业;

3、能主讲下列课程:计算机控制技术、计算机网络基础。

JS07

经济管理系

专业教师

会计、财务管理

2

1、硕士及以上学位;

2、本、硕均为本专业;

3、能主讲下列课程:高级财务会计、高级财务管理、会计政策选择与制度设计。

JS08

经济管理系

专业教师

金融类专业

1

1、硕士及以上学位;

2、本、硕均为本专业;

3、能主讲下列课程:国际金融、证券投资学、资产评估。

JS09

经济管理系

专业教师

公共事业管理

1

1、硕士及以上学位;

2、本、硕均为本专业;

3、能主讲下列课程:非营利组织管理、公共政策分析、管理心理学、社会调查与方法。

JS17

经济管理系

专业教师

物流管理

1

1、硕士及以上学位;

2、本、硕均为本专业;

3、能主讲下列课程:物流规划与设计、物流企业管理、供应链管理、物流仓储与配送、运输与包装等

JS12

化工与制药系

专业教师

化学工程、化学工艺

1

1、硕士及以上学位;

2、本、硕均为化工专业;

3、有化工企业工作经验者优先

4、能主讲下列课程中的3-4门:化工热力学、化学反应工程、化工设计、化工专业基础课、实践教学课程及毕业设计等。

JS15

电气工程系

专业教师

电气工程及其自动化(输配电工程方向)

1

1、硕士及以上学位或者中级及以上职称;

2、本、硕均为本专业;

3、有实际工作经验者优先;

4、能主讲下列课程中的3-4门:微机原理与应用、工程力学、结构力学、电机学、高电压技术、电力工程、架空线路设计、杆塔结构设计、架空线路测量、送电线路施工、电力电缆等。

JS16

计算机工程系

专业教师

计算机科学与技术

3

1、硕士及以上学位或者中级及以上职称;

2、本、硕均为本专业;

3、有实际工作经验者优先;

4、能主讲下列课程中的3-4门:离散数学、计算机组成原理、操作系统原理、计算机网络基础、多媒体技术、。NET程序设计基础、软件测试、软件质量管理、软件体系结构、人工智能、软件代码开发技术、软件项目管理等。




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