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言语理解与表达提高练习(6)

Tag: 言语理解与表达 2010-02-08 【 打印 】 我要提问我要提问

言语理解与表达提高练习(7)
13B【解析】A项文中只是指明心情对于血压有影响,但不一定就是决定因素,所以调节心情也不一定就能调节血压。C项心情的好坏只是血压和氧化作用变化的充分非必要条件,因此这种说法错误。同理D的论断也不正确。

14C【解析】题干的重点是说明在手机之间传播的蠕虫病毒第一次被编写出来。A没有说明这种病毒在手机之间传播的特性,B项没有确切指出“贡献”的内容,D项则更不能说明题干所表达的意思,所以不选。

15.C【解析】从题干第一句话可以得知,作者的观点是在批判“一种很流行的观点”的基础上树立起来的,可见作者的观点并不流行,因此不能选BD;而作者的观点相对于“流行”的观点来说,虽然别具一格,比较新颖,但却不一定正确,所以不选A而选C

16.检验一个作家的主观愿望即其动机是否正确,是否善良,不是看他的宣言,而是看他的行为,主要是作品在社会大众中产生的效果。

最能准确复述这段话的意思的是()。

A.一个作家的愿望是通过他的宣言表达出来的

B.作家的动机是否正确主要看其是否善良

C.作家的主观愿望只有从他的作品在社会大众中产生的效果来检验

D.作家的行为应该在社会大众中产生良好的效果

17.去工作而不要以挣钱为目的;去跳舞而不管是否有他人关注;去唱歌而不要想着有人在听;去爱而忘记所有别人对你的不是;去生活就像这世界是天堂。

这段文字意在告诉我们()。

A.幸福其实就在一念之间    B.生活需要多一些想象

C.走自己的路,让别人说去吧D.做事情不要有太强的目的性

18.孩子之间升学竞争之激烈,同目前许多企事业单位内职工之间竞争依然极不发达、吃“大锅饭”依然十分严重的状况,形成了强烈的反差。细想一下,前者竞争过于激烈,后者竞争极不发达事出一源:争得大学文凭,正是为了毕业后捧上最保险、最有分量的铁饭碗。在片面追求升学率怪圈阴影之下,许多中小学生并不是按照四化建设要求选定自己的学历、职业理想,于是学习的大目标失落了,对学历、职业理想的追求过分地实惠化了。

本文不能给我们提供的信息是()。

A.许多企业单位职工之间缺乏竞争

B.孩子之间的升学竞争激烈和企业职工之间的竞争不发达是有联系的

C.作者主要目的是为了批判企业职工之间竞争不发达的现象

D.作者反对片面追求升学率

参考答案及解析详见下期更新!



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